四川榮縣:讓黨性教育活起來、實起來、嚴起來
“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫地有益于廣大群眾,一貫地有益于青年,一貫地有益于革命,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的啊!我們的吳玉章老同志就是這樣一個幾十年如一日的人。”
1940年1月15日,中共中央在延安中央大禮堂隆重慶祝吳玉章六十壽辰。毛澤東親臨致祝詞,并號召全黨學習他“對于革命的堅持性”。毛主席的這段經(jīng)典話語,至今人們耳熟能詳。歷史是最好的教科書。吳老一生顛沛流離、艱苦備嘗而始終堅守信仰、矢志奮斗,他修身齊家、治政理事的點點滴滴,為我們立起了做官、做事、做人的標桿,是開展黨性教育鮮活生動的案例。
種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。為用好紅色資源、講好紅色故事,四川省榮縣縣委組織部和四川大學馬克思主義學院組織精干力量共同編撰了《初心·使命·信仰——吳玉章感人故事》,并推動教材進入全縣各級中心組理論學習會、基層黨組織組織生活會、黨小組會,黨員教育網(wǎng)絡平臺、干部教育培訓班次,把黨性教育抓在日常、嚴在經(jīng)常,推動黨性教育生動有效進課堂、刻骨銘心進頭腦,讓黨性教育活起來、實起來、嚴起來。
以吳老感人故事為“基”,讓黨性教育“活起來”。黨性教育的過程是一個外在灌輸和內(nèi)在消化吸收的過程。上好黨性教育課,關鍵在于把握好“知、情、信、行”的價值邏輯和實踐要求,讓黨課入景入境入理。突出“聽經(jīng)典故事、悟黨性要求”這一特點,在廣泛收集、認真研究、深入挖掘的基礎上,精心挑選吳老傳奇一生感人故事,按照敘事學原理以生動的語言、行為等刻畫人物形象、演繹故事情節(jié),所編撰的每一個故事都體現(xiàn)出吳老品格高尚、風范景崇、光彩照人的共產(chǎn)黨人光輝形象。文章短小精悍、行文流暢,情感豐富而真實,讀來津津有味。情境交融的故事說理,把紅色故事講得情理并重、有聲有色、有滋有味、有情有義,讓黨性教育不再是枯燥的理論說教,變得鮮活生動起來了,讓廣大黨員干部在靈魂上受到震撼、黨性上受到洗禮,接受紅色文化熏陶、汲取革命前輩精神力量,潛移默化地實現(xiàn)了黨性教育的情感傳輸和價值觀形成。
以黨的創(chuàng)新理論為“綱”,讓黨性教育“實起來”。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,是共產(chǎn)黨人的“心學”。講好“心學”首在正心誠意,必須把講政治擺在首位,旗幟鮮明地貫徹黨的主張,體現(xiàn)黨的意圖,落實黨的要求。精心選取朗朗上口、熠熠生輝的習近平總書記講話金句或者黨章、黨規(guī)條文作為故事的開端,突出以習近平新時代中國特色社會主義思想為靈魂,以理論上的清醒保證思想上的純潔和政治上的堅定,以“理論之鈣”夯基“黨性之魂”,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,增強與時俱進的自我革命精神。同時,以故事說理的方式將黨性修養(yǎng)具體化、具象化,讓黨性錘煉既有了理論支撐又有了行動標準,既解決思想入黨問題,又解決具體行動的問題,學有榜樣、行有示范、趕有標桿,變得“實起來”,更好推動廣大黨員將黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心、外踐于行,落實到思想行動中,體現(xiàn)在履行使命上。
以黨的時代命題為“軸”,讓黨性教育“嚴起來”。修好共產(chǎn)黨人的必修課,必須是黨性教育、黨性修煉、黨性修為的有機統(tǒng)一。讓黨性修養(yǎng)在頭腦中生根發(fā)芽,內(nèi)化成為黨員干部的行動自覺、行為準則,就要做到緊扣實際,研機析理,廓清迷霧,指引實踐。設置延伸閱讀章節(jié)闡釋故事的新時代意義,并結合“三會一課”,組織黨員結合世情、國情、黨情深刻變化和新時代共產(chǎn)黨人的使命及自身思想、工作、生活實際開展匯報交流、民主評議等5000余次,引導廣大黨員把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī)要求,對照人民新期待,對照先進典型、身邊榜樣,發(fā)現(xiàn)和正視自己的短板和不足,在自查自省中主動改進,在“扯袖子”“照鏡子”中不斷完善、全面提高,在知之深、情之切、信之篤、行之實的黨性錘煉閉環(huán)中做到穩(wěn)重自持、堅定自勵、正氣充盈,實現(xiàn)初心升華。